人工智能正在教育界掀起层层浪花。
这种趋势，在日前由北京师范大学和科大讯飞配合主办的“人工智能与教育大数据峰会·2019”上，体现尤为明显。
“以人工智能为代表的新一代信息技术的快速生长，将会对古板的教育理念、教育体系和教学模式爆发革命性影响，从而进一步释放教育在推感人类社会生长历程中的巨大潜力。”教育部科技司司长雷朝滋在出席集会时体现。
正在掀起教育的一场革命
“‘人工智能+教育’正在掀起教育的一场革命。它改变着教育的生态、教育的情况、教育的方法、教育治理的模式、师生关系等等。”中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远也给出类似判断。
科技日报记者了解到，目前图像识别、语音识别、人机交互等人工智能技术都已在教育领域开展应用。
“通过图像识别技术，人工智能可以将教师从沉重的批改作业和阅卷事情中解放出来 ；语音识别和语义剖析技术，可以辅助教师进行英语口试测评，也可以纠正、革新学生的英语发音 ；而人机交互技术，可以协助教师为学生在线答疑解惑。”科大讯飞执行总裁吴晓如介绍。
在吴晓如看来，个性化教育和因材施教一直都是最美好的教育理想。但由于老师教授的学生数量多、教学任务沉重，老师很难做到深入体贴每个孩子的生长。面对这样的问题，人工智能与大数据的结合将可以发挥作用。
“人工智能将教学变为大数据剖析以及人工智能辅助的以学生为中心的个性化学习，为每个学生提供个性化、定制化的学习内容、要领，从而引发学生深条理的学习欲望。”吴晓如说。
海内一些学校已经开始“人工智能+教育”的实验。
例如，在精准教学方面，借助大数据与人工智能技术，合肥、福州等一些中学开展的高效讲评课，将原本需要45分钟的习题讲解压缩至15分钟讲解共性问题，其余时间用于分组讨论或拓展学习。同时，还能够实现对学生的个性化剖析、以学定教、提升学习的效率与质量。
应尊重学生的个人隐私信息
近年来，一系列推进人工智能教育应用的战略与行动计划陆续出台。
今年2月宣布的《中国教育现代化2035》中，“加速信息化时代教育厘革”被列入推进教育现代化的十大战略任务，明确了推进智能教育应用的安排。
“我们正在组织研制《中国智能教育生长计划》，以构建智能时代下的教育新生态为目标，全面立异教育模式，推动教育供应侧革新，转换教育生长的动力结构，增进人的全面生长，支撑引领教育现代化。”雷朝滋透露。
谈到人工智能在教育中饰演的角色，吴晓如认为，未来很长一段时间内，人工智能在教育领域的应用会是一种辅助性手段，它会是学生和老师之间的一个“助手”。
“‘人工智能+教育’正在使教育爆发重大的、可以说是革命性的厘革，可是教育的实质不会变。教育是传承文化、创立知识、培养人才的实质不会变，立德树人的基础目的不会变。”顾明远强调。
人工智能在教育领域应用所涉及的伦理问题，也是此次集会热议话题之一。雷朝滋体现，智能时代“教育治理体系将面临社会伦理、数据宁静的新挑战”。
“现在所谓的教育大数据更多是考试数据、练习数据、测试数据� ；谡庑┦菘⒊隼吹娜斯ぶ悄芟低�，会不会给学生带来新的担负？会不会增加教育新的不公正？”首都师范大学教授樊磊问道。
樊磊认为，智能教育时代，还应该特别增强学生个人隐私信息的� ；�，而不可随随便便追踪学生的个体行为数据。“关于正在生长中的学生，这种事情一定要谨慎再谨慎。”樊磊说。
(刘园园)